优质教育从不只是简单灌输知识，而是唤醒学生内在成长力量。近日，菏泽日报记者探访菏泽鲁西新区德能高级中学，走进这所标准化新建寄宿制高中，实地感受其“塑造大脑，而非填充知识”的独特办学理念，见证学校如何凭借系统化特色教学，让中考基础普通的学子实现学业逆袭。

走进德能高级中学，占地183亩的校园规整大气，总投资3亿元、按照省级现代化示范高中标准打造的校园配套齐全，教学楼、标准化运动场、多功能教学场馆错落分布，硬件设施区域领先，为全寄宿学子搭建起静心求学、全面成长的优质环境。学校以“德育为首、结构为法、思维为本、学生为主、师爱为魂”为核心价值观，锚定“培养诚实正派、头脑清晰、身体强健、习惯自主的终身成长者”育人目标，走出一条因材施教、分层赋能的特色办学道路。

革新教学模式：跳出填鸭灌输，打造思维课堂

“授人以鱼不如授人以渔”，这是德能高中贯穿日常教学的核心逻辑。学校摒弃机械刷题、被动听讲的传统模式，确立“塑造大脑，而非填充知识”核心教学理念，聚焦培养学生独立思考底层逻辑，让普通学生学会自主分析、解决问题。

课堂之上，学校推行翻转课堂模式，把课堂主动权交还学生，以民主讨论、自主探究替代单向讲授；教学采用结构教学法，帮学生搭建完整知识网络，将零散知识点系统化；创新解题“三级跳”训练，跳出题海战术，由一道题型深挖一类规律，持续拔高学生思维深度；搭配深度哲思教学，引导学生追问知识本源，打通跨学科学习视野。

在习题布置上，学校坚持“题不在多但求精彩”，精选典型例题实现举一反三，减负增效；同时坚持德智双向共进，德育教育融入教学全过程，在知识探索中塑造学生责任担当与家国情怀；更严守身心健康底线，落实每日1小时锻炼、保障每日9小时充足睡眠，以强健体魄支撑高效学习，真正实现育分与育人并行。

亮眼办学成果：低进高出，普通学子实现逆袭

作为办学起步阶段的新建高中，德能高级中学目前仅开设高一、高二十余班级，尚未迎来首届高三毕业生，但首届在校生已经交出亮眼答卷。学校本届学生中考最低录取线仅415分，生源基础并不占优，在全市统一期中联考中实现整体成绩重大突破：全校总分超400分学生共191人，占全校总人数35%；75名学子跻身全市二系列高中前5000名，占比14%；204人冲进全市二系列高中前一万名，占比达37%。

对比全市同层次学校，无论平均分、高分段人数占比，德能高中均位居前列。数据直观印证，依托因材施教、深耕思维的特色教学，中考成绩平平的学生在校内获得充分成长空间，真正实现“让不聪明的孩子变聪明，让聪明的孩子更聪明”。校方介绍，从均分、优生占比等多项核心指标来看，基础薄弱生源在校内提升幅度优势显著，充分验证学校特色育人体系的实际成效。

坚守育人初心：以持续创新办适合学生的教育

办学之初，学校便明确自身使命：围绕学生需求持续创新，做触动人心、适配学生成长的教育，以学习改变学生生活；朝着“水平一流、持续成长、受人尊敬”的办学愿景稳步前行。

完整的立体化管理体系，从精神引领、品德养成、课堂教学、制度保障、环境浸润五大维度协同发力，坚持“教育先育人、成才先成人”，以诚信正直、家国情怀为德育核心，引导学生立大志、明大德、担大任；教师队伍以“品德引路人、思维教练员、生活守护者”为发展目标，终身深耕教育、探索育人真谛。

当前学校仍处于稳步发展阶段，随着办学体系持续成熟、教学经验不断沉淀，依托省级标准硬件、特色化思维教学体系，未来将持续挖掘学生成长潜力，为鲁西新区培育更多全面发展的优质学子，以差异化、高质量的民办高中办学模式，为菏泽基础教育发展注入全新活力。